暖心德育！KANKAN AI为校园德育工作提供有温度的“数智”助手！

新时代党的教育方针，提出“五育”并举的人才培养新要求，为我国新时代教育评价改革指明了方向，“五育”中立德树人成效是检验学校一切工作的根本标准，学校的办学治校、教师的教书育人、学生的成长成才，归根结底都必须以培养担当民族复兴大任的时代新人为重心。因此 怎样做好德育，将德育渗透在教育之中，是每个学校在教育过程中积极探索的话题。

文理小学为培养孩子的责任感和良好的劳动习惯，以及孩子的合作精神与自信心， 把德育融入学生纪律，节能，光盘，卫生等多个方面，做到德育润物细无声，在校园学习和校园生活中德行合一。

日常德育评价作为学校育德树人工作的重要组成部分，在教育评价中具有独特的价值，蕴含着巨大的教育能量。 文理小学值日值周老师在每日巡查、记录学生日常表现的过程中，会产生众多数据，包括班级纪律的打分，节能情况的通报，光盘行动的效果，卫生情况通报等，每一条数据都连接着德育进展与成效， 运用好德育工作背后大量的数据，是校园德育的关键。

KANKAN AI 值日值周助手是KANKAN AI 为文理小学“因校制宜”提供的德育工作助手，针对校园德育数据零散，老师工作量大，德育成效不易体系化，从两点出发实现为老师减负， 将繁杂的评价数据采集工作转化为多点灵活采集的自动化流转工作， 将冰冷的德育数据变为有温度的德育资源。

一是构建“因校制宜”的评价体系。 “因校制宜”建设适合本校的德育评价体系，向相关老师和校领导直观的展示出班级卫生、空盘行动、绿色节能等各项评比数据，保留文理小学学校特色。

二是针对值日老师、值周老师、班主任等不同角色的工作内容，设置不同角色权限。 可以让各个老师可以在手机上便捷完成每日评比工作，数据智能分析，系统⾃动流转，为学校的值日值周⼯作减负增效。

KANKAN AI班级值日值周助手一改以往直接通知结果的现状，解决对德育过程关注的程度不足，德育评价不够精准，德育结果空洞枯燥、概念化，德育工作改进支撑论据模糊化的难点，以数据大屏展示的形式， 通过数据统计、曲线图展示，班级排名这种直观的、具像化的、浸润式的德育过程，引起学生情感共鸣， 让学生在观看富有感染力、趣味性的全校考评走势分析图、本周优势班级等模块的过程中，不知不觉受到教育，从而产生积极的教育效果和长期的教育影响。